助聽器外觀介紹 聆康助聽器 碳纖維Mini（超微）系列 牡丹Mini（超微）系列 碳纖維Nova系列 牡丹Nova系列 碳纖維9T系列 牡丹9T系列 助聽器品牌介紹 貝爾通助聽器 傳曲 IMP 系列 摯聯 RLY 系列 傳揚 AMZ 系列 傳唱 BBU 系列 奧德聲助聽器 皇冠G5系列 爵士Mood G5系列 爵士Rixx G5系列 騎士G5系列 金王子系列 雪公主系列 瑞聲達助聽器 聆客2 LS 系列 恩雅 EY 系列 悅鶯 VE 系列 智高 Up Smart 系列 峰力助聽器 倫巴·威 Virto V 系列 芭蕾·威 Bolero V 系列 桑巴·夢 Tao Q 系列 探戈·夢 Baseo Q 系列 兒童助聽器 老年助聽器
配了助聽器可以正常在學校讀書嗎？
有聽損的孩子及時驗配助聽器，是可以正常在學校讀書的，作為孩子的家長，一定要樹立對佩戴助聽器的正確認知：
1、早發現、早干預，只要發現孩子有聽力損失了，就建議及早驗配助聽器，越早的干預對于孩子言語系統的建立就幫助越大，助聽器效果越好；
2、如果孩子是后天因為某些原因導致的聽力下降，及早的驗配助聽器有助于保護和改善現有的聽力和言語分辨率；
3、請區分好“聽力下降”和“全聾”兩個概念，不要過度的關注孩子佩戴助聽器的問題，認為聽力下降就是身體的殘疾，對孩子造成心理負擔，讓孩子產生自卑；
4、其實聽力下降就如視力下降一樣，是五官某一項功能比較弱的表現，但因為聽力比較復雜，對生活、學習和工作的影響較大，所以很多家長本身也會產生困擾和自卑，其實完全沒有必要；
5、只要正確引導孩子佩戴助聽器的心理，堅持佩戴助聽器，孩子以后的學習和發展和其他聽力較好的孩子沒有什么太大的區別。