在家怎樣做聽覺言語康復訓練
1)確保優化聆聽環境
每日堅持檢查孩子的助聽器及電池,盡量減少家庭中的背景噪聲對孩子聆聽的影響,矜持1-2米的有效助聽范圍和孩子交談。
2)堅持不懈地說
在日常生活中堅持不斷的說,在專門的游戲時間堅持不斷的說,與孩子交談家庭生活中所見到的一卻,與孩子談碰巧發生的事。
3)做一個積極的聆聽者
對孩子的手勢時刻能用語言給予相應的回應,全神貫注的聆聽孩子的講話,不時地對孩子所講述的話題表示出你的興趣,要容忍孩子的發音水平,重復孩子所講的話,插入你的評論,在繼續開始他的談話,為孩子創造一個既有來言又有去語的交流鍛煉的機會。
4)清楚準確的表達
說話時語速稍緩,發音清晰有力,可以夸張你的語調,并非口型,變化你的音量及語調,用變化的聲調表達你激動的情感,用表情傳遞你要讓他知道的信息。
5)保持眼神的溝通
當孩子在與你交談時,不管他看不看你,你都都要注視著他;注意調整你的體位水平,創造孩子和你進行眼神交流的機會;用點頭和微笑的方法延遲與孩子眼神交流的時間;不斷變化位置,使自己不斷出現在孩子的視野范圍之內;在孩子與你們談論的物品之間,不斷前后地變化眼神使用諸如“哦、看!"類似的語言引起孩子的注意。
6)使用孩子的能夠明白的的語言和孩子交談
傾聽孩子的談話,時刻把握住他的理解狀況;如果你的孩子表現出來不能理解對話中德某些內容,則需要重復相關內容;如果孩子還是不能理解,就要借助圖片,實物等,幫助孩子學習相關內容;時刻根據孩子的注意程度來判斷你們談話的效果;使用簡單陳述句式為孩子講解交談中出現的新詞匯。